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南小森林城:合肥市小學語文特級教師工作站揭牌儀式隆重舉行

編輯日期:2018-12-5 作者:HeWei 來源:合肥市南門小學 點擊次數:
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金秋十月,桂子香飄。乘著黨的十九大東風,20171017日下午,合肥市小學語文特級教師工作站揭牌儀式在南門小學森林城校區舉行。省教科院小語教研員吳福雷,市教科院副院長費維重,市教科院課程與教學研究中心副主任劉學山,市教科院名師工作室負責人吳申道,廬陽區教體局局長鄭家凱,廬陽區教體局副局長周宗華,南門小學校長費廣海,南門小學森林城校區副校長何煒以及來自全市各縣區四十多名工作站的名師和成員參加了本次活動。

活動由劉學山主任主持,分為揭牌儀式和專業研修兩個部分。首先進行的是簡約高效又不失隆重的揭牌儀式。費維重院長宣讀了《合教秘[2017]210號關于設立合肥市小學語文等4個特級教師工作站的通知》,李瓊副站長宣讀了工作站工作制度,站長王宏玉宣讀了工作站三年發展規劃,從而明晰了工作站的工作思路和要求。蓮花小學校長助理張中良作為工作站成員代表發言,他表示,全體成員將在特級專家們的引領下,進一步靜下心來教語文,踏踏實實做研究。鄭家凱局長和費廣海校長發表了熱情洋溢的歡迎辭,他們認為小語特級教師工作站設在廬陽區南門小學,是對廬陽教育的肯定、對南門小學的信任與鞭策,一定給以各種便利,做好保障工作,也希冀特級教師工作站能最大地發揮帶動作用,推動廬陽乃至全市小語教育的加速發展。吳福雷主任在揭牌儀式上作了高屋建瓴的指導性講話,他對小語特級教師工作站的成立表示祝賀和叫好,建議要關注統編教材的課程研修,關注兒童閱讀課程研發以及傳統文化進課堂,把握好語文教學的溫度、深度、廣度、敏感度四個方面的條件,凝聚團隊的力量,慢慢醞釀成長,期待把工作站建成徽派語文的實驗田、研究成果的匯聚池、名優教師的孵化器,三年之后推出一系列貨真價實的成果,帶動廣大語文教師的專業發展。

在簡潔的揭牌儀式后,工作站進行了第一次專業研修活動。蜀山區教研室教研員蘇家云做了題為《捧仁愛信念之心,揚特級教師之特》的微講座,她提出教育教學要扎根課堂扎根學生,踐行思考,在阻力中前進。廬陽區教研室副主任楊立新就教師閱讀和寫隨筆的話題進行了分享,她鼓勵語文教師要大量閱讀積淀,突破教材教語文,要堅持寫作,以寫促讀促教。最后,王宏玉站長對工作站的教科研活動設計提出整體構想并進行了統籌安排。

此次特級教師工作站的成立是我市義務教育三大提升工程之一,首批成立小學語文、小學數學、中學語文、中學數學四個特級教師工作站,這是我市進一步加強教師隊伍建設的又一重要舉措,也是集聚人才智慧,打造全市教育人才高地的重要平臺。小語特級教師工作站將立足教育教學實踐,聚焦課堂內外,積極主動開展教育教學重點問題研究,加強學科教學教研團隊建設,解決學科教學難題。通過專家引領、課程開發、課題研究、示范輻射、團隊合作等形式,積極探索科學高效的優秀人才成長培養機制,培養一批有教育思想和教學風格的小語學科領軍人物,形成以特級教師為核心的專家型的小語教師研究群體。


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