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南小海恒:名師示范 傳經送寶

編輯日期:2018-12-5 作者:LiPeng 來源:合肥市南門小學 點擊次數:
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      2018年12月4日上午,南門小學海恒分校組織了一次意義非凡的數學教學觀摩課,本次觀摩課是由南門小學本部交流到我校任教的優秀數學教師汪建平為大家展示。全體數學老師都積極參與了觀摩活動,并認真學習和交流,李澎校長和王穎副校長也親臨課堂感受了本部優秀教師的精彩教學。

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      汪老師為大家帶來的是小學一年級數學“連加連減 ”的教學展示,汪老師從10以內的口算提問開始,既復習了10以內加減法知識,又使學生獲得了成就感,產生了高昂的學習情緒。緊接著以生動的果園問題引入新知識,引導學生大膽想、積極說。通過小組討論的方式,讓孩子們產生思維碰撞,起到了整合思想,完善表達的良好效果。汪老師注重知識的產生和發展,學生思維的培養,讓學生說出所看、所想,而后提出可以產生的問題。并讓學生自己動手寫出解決問題的算式。汪老師及時展示孩子的算式,一起討論為什么這么列式,所列式子的意義等等,讓孩子感受到了知識形成和發展的過程。XG414K6LSX[E3C6}HFGFZDP.png

       此外,汪老師通過組織學生觀察計算的過程,讓孩子自己總結計算的順序,以及式子的命名,加深了孩子對“連加、連減”知識點的印象。且初步提出了“分步思想”,為以后的數學教學奠定了基礎。本節課的知識來源于生活,學生掌握后,又通過舉生活中連加連減用到的例子用于生活,讓孩子感受到了數學與生活的聯系,也增添了孩子對數學知識學習的濃厚興趣。

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      本節課之所以非凡,是因為汪建平老師是南門小學本部與南小海恒分校教學交流的重要紐帶。不僅使南小本部的優秀教育資源在海恒分校起到良好的的示范引領作用,更加速了年輕教師的成長,為活躍南小海恒的數學教師隊伍搭建了很好的平臺。

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      課后,全體數學老師在王校長、數學教研組長李飛的帶領下,及時參與了評課、議課活動。老師們積極發言,闡述了自己的心得體會,使得集體的思維產生了有效的碰撞。這些碰撞為每一位老師日后的教學工作都指明了新的方向。最后,王校長還提出建議:優秀的教學,我們都應該積極、主動的多觀摩、多學習、取人之長,聯系實際,融合成自身的教學風格。并且這種觀摩學習應該常態化,讓觀摩學習蔚然成風,更好促進教師教學技能的提高,為教育事業盡責。撰稿:丁艷婷   審稿:李飛

 

 

                                                                            

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