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教育部:全力做好教育系統抗震救災工作

編輯日期:2010-9-20 作者:佚名 點擊次數:
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教育部:全力做好教育系統抗震救災工作

摘自:教育部(2010-04-19)
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教育部召開會議學習傳達中央政治局常委會會議精神



全力做好教育系統抗震救災工作





  4月18日上午,教育部召開黨組會議暨教育部玉樹地震救災工作領導小組第三次會議,學習傳達中央政治局常委會4月17日會議精神,研究部署教育系統抗震救災工作。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持會議。部黨組成員出席會議。部玉樹地震救災工作領導小組成員和各工作組組長列席會議。



  會議傳達了中央政治局常委會會議精神,聽取了部玉樹地震救災工作領導小組辦公室關于教育系統抗震救災匯報。



  會議指出,青海玉樹強烈地震發生后,黨中央、國務院和中央軍委迅速作出工作部署,組織和協調開展抗震救災工作,展開了一場營救生命、保障民生的艱巨斗爭。在青海玉樹地震抗震救災工作的關鍵時刻,胡錦濤總書記提前結束訪問回國并立即召開中央政治局常委會,專題研究部署抗震救災工作;胡錦濤總書記和溫家寶總理親赴災區第一線指揮搶險救災工作,充分體現了黨中央對災區人民群眾的深切關懷,充分體現了對抗震救災工作的高度重視。教育系統要堅決貫徹落實好中央關于青海玉樹抗震救災的決策部署,進一步增強政治意識和責任意識,以對師生員工生命高度負責的精神,堅決打好這場抗震救災的硬仗。



  會議強調,當前抗震搶險救災工作正處在關鍵時刻,我們必須以更加頑強的精神、更加迅速的行動、更加科學的方法,克服一切艱難險阻,堅決做好抗震救災各項工作。一要加強組織領導。調整充實領導小組力量,密切前后方、各地、各部門之間的溝通聯系,組織動員全教育系統投入抗震救災工作,進一步細化措施,統籌安排,扎實推進。二要做好復學復課工作。按照中央關于復學復課的要求,配合青海省政府和教育廳,幫助解決教師、教室、教材、教具等方面的困難,加快復學復課進度。三要努力維護災區學校的和諧穩定。在抗震救災工作中要注意加強民族團結教育,將救災過程中學校涌現出來的先進典型和感人事跡作為復學后第一課主要內容;加強學校安全工作,維護學校穩定。四要加強宣傳輿論工作。大力宣傳黨中央國務院關于抗震救災工作的一系列決策部署,大力宣傳災區師生自救自強的頑強精神,大力宣傳全國教育系統向災區學校送溫暖送愛心的互助精神,大力宣傳抗震救災中涌現出來的教師和學生的先進事跡和崇高精神,為做好抗震救災工作提供強大的精神動力和輿論支持。五要做好災區學生高考工作,研究高考有關優惠政策。六要做好遇難師生善后和傷殘師生撫恤工作,加強災區師生心理援助工作。七要做好救災資金籌措、使用和監管工作。八要做好恢復重建準備工作。要著手制定災后學校恢復重建規劃,研究災區教育各項優惠政策和支持措施,建立對口支援的長效機制。



  地震發生后,教育部立即啟動一級應急響應機制,迅速成立領導小組,與青海省教育廳建立了點對點24小時信息聯系工作機制,建立了與民政部等部門的溝通聯系,隨時掌握災區災情動態和救災信息。教育部機關、直屬單位及干部職工踴躍捐款,目前已募集救災資金1000余萬元,這部分資金將用于災區學校的恢復重建。此外,教育部動員高校醫院抽調骨干參與救援,北京大學各附屬醫院緊急抽調醫療骨干參加了衛生部組織的救援醫療隊趕赴災區;四川大學華西醫院組成醫療骨干救援隊攜帶醫療救治物資趕赴災區;蘭州大學第一醫院、第二醫院分別抽調58人組成醫療救援隊隨時待命。

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